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miércoles, 5 de junio de 2013

Aprendemos a reciclar

Debemos ser conscientes del papel tan importante que tenemos las personas que convivimos cerca de  los niños tanto en la adquisición de valores y la interiorización de normas.

Bajo mi punto de vista, tan importante es la  presentación de conceptos educativos como crear a personas honestas y buenas. 

Siguiendo esta línea, y aprovechando que hoy es el día del medio ambiente, hemos decidido trabajar en nuestra clase este tema trasversal.

De una manera lúdica podemos conocer las mejores técnicas de conservación para nuestro planeta.De la forma más sencilla vamos a aprender la importancia de reutilizar los diferentes objetos y materiales que existen en nuestra vida cotidiana, desde una botella de plástico hasta una hoja de papel.

En nuestra clase hemos creado tres contenedores, usando cajas de cartón pintadas, para poder llevarlo a la práctica.

El primero es de color azul y su muñeco nos ha enseñado que le encanta los papeles y los cartones.Por ejemplo un cuento roto o una revista que ya no utilizamos.

                                    

El segundo es de color amarillo y se pone muy contento cuándo alguien introduce algún objeto de plástico como por ejemplo una tapa o una botella.

                                    


Por último, esta el contenedor verde cuyo dibujo nos ha enseñado la importancia de reciclar los envases de cristal para crear otros nuevos. Este último nos ha dicho qué debemos tener muchísimo cuidado a la hora de coger botes de cristal para no cortarnos.



De esta forma a la misma vez que trabajamos un tema transversal cómo es el cuidado del medio ambiente podemos trabajar otros muchos conceptos: muchos -pocos,  blando- duro,  ligero -pesado entre otras muchas opciones.

Para favorecer y trabajar un poquito más estos conceptos he preparado varias fichas dónde pondrán un gomet a aquellos envases o recipientes qué debemos echar en el contenedor indicado en la parte superior que previamente habremos coloreado.
Aquí os dejo un ejemplo.



Espero que os haya gustado nuestro rinconcito de reciclaje, y vosotros, ¿tenéis alguno? ¿Nos lo enseñáis?

jueves, 2 de mayo de 2013

¡¡El 1 es nuestro amigo!!

¿ Os acordáis del País de los números?  Para quien no se acuerde o ande despistado,  se trata de un cuento donde unos numeritos muy graciosos se presentan. Para ello, utilizan canciones cortas y rítmicas que encantan a niños y no tan niños. Son tan sencillas que se la aprenden en un abrir y cerrar de ojos. (Podéis volver a verlo pinchando aquí)

Es una manera de introducir levemente el mundo matemático a los niños. Por supuesto, se trata de una actividad lúdica y de entretenimiento, pues no pretendemos que los niños adquieran conocimientos más allá de la edad que tienen.

Empezamos con el número 1. Para familiarizarnos lo primero que hicimos fue colorear a nuestro gusto al número vestido de soldadito. Para fomentar la creatividad y poder personalizar nuestros trabajos, pusimos pequeñas bandejitas con ceras de distintos colores, para que pudieran escoger aquellas que mas les gustara.







Owen eligió el color verde para pintar al Número 1






David muy concentrado pintando a su nuevo amigo









        ¡¡Les quedaron así de bonitos!!







Aunque también hicimos alguna que otra ficha para pintar con pinceles, la actividad que más les gusto fue la del 1 viajero. ¿En que consiste? Muy sencillo. Prepare un número uno con un tamaño más pequeño. Después lo pintaron y por último le pusimos una pajita, aunque también podría usarse un palito de madera. Se lo llevaron a casa con la condición que tenían que enseñarles a sus papás la canción que nos había enseñado nuestro nuevo amigo.





¡¡ Todos iban muy contentos con el uno viajero!!


miércoles, 13 de marzo de 2013

Trabajamos las Figuras Geométricas

Desde principio de curso, hemos ido conociendo varias figuras geométricas.

La primera fue Don Cuadrado, que nos enseñó su color favorito el amarillo.

Una de las primeras actividades que realizamos fue crear a Don Cuadrado, para que cada niño se lo llevará a su casa. Utilizamos cartulina de color amarilla y cartulina de color blanca para los brazo y las piernas. Para terminar pintamos la cara con ayuda de un lápiz y pintura de dedos.

¡¡ Nos quedo así de bonito!!


También hicimos una ficha en la que pintaron con pintura amarilla y con pinceles a Don Cuadrado,
fue de las pocas veces que pintaron todos a la vez y sin ayuda y ¡el resultado fue excelente!

En esa misma hoja, les dibuje unas cruces para que pegaran unos gomets de color amarillo y con la misma forma que nuestro amigo. Lo entendieron perfectamente y les quedó genial.


La segunda figura fue Don Redondo, el cual nos enseñó una canción sencilla y muy graciosa;

Don Redondo, redondito, 
Don Redondo, redondón,
Don Redondo, redondito,
Don Redondo,gordinflón.

Les gusta muchísimo y se la aprendieron rápidamente además que dibujan un circulo en el aire cada vez que la cantan. 

Al igual que con Don Cuadrado,Don Redondo también tiene su color favorito; el azul.

El primer día creamos a Don Redondo para que se lo llevaran a su casita y se lo enseñaran a sus papás y hermanos. 

Utilizamos cartulina de color azul para el cuerpo y blanca para los brazos y piernas. Pintura y pegamento. De este no tengo foto pero buscaré para enseñárosla.

Coloreamos a Don Redondo, esta vez con ceras. Fue curioso ver como ya empiezan a colorear con más intención y fijándose en los detalles como en los guantes o los zapatos. 

Para fijar estos conceptos, prepare una ficha en la que salían tanto Don Cuadrado como Don Redondo, y les repartí unos gomets de color azul y redondo y otros de color amarillo y cuadrado. 
La intención era identificar cada gomet con su figura geométrica.

Aunque lo hicieron bastantes muy bien, algunos niños tuvieron algunas confusiones, quizá porque no entendieron bien la explicación, por eso decidí repetirla al día siguiente y explicándolo de otra manera. En esta segunda vez, el resultado fue más positivo.




Por supuesto, cuando terminanos de trabajar cada uno busca su cajón para guardar sus trabajos y poder hacer al final del curso una carpeta con todo lo que hemos aprendido.

Ahora hemos empezado con Don Triángulo el cual nos ha contado que su color favorito es el rojo. En cuanto sepamos más cositas de él os la contamos.